继续医学教育2024年09期
- 医学教育_教学改革
- 临床医学专业拔尖创新人才培养的探讨范燕琴;袁军;程荆;刘红燕;
- 混合式教学背景下全面践行教师“传道”职责的探讨李向荣;董丽;倪天军;潘楠;郭伟;
- 大语言模型在医学论文撰写中的应用与挑战吕臻;周东东;
- 基于“三位一体”教学模式的《精神病学》课程思政创新研究付丹;孙秀媛;
- 来华留学生内科学“金课”建设模式研究樊瑛;梁宵;李雪;张苗苗;温荔媛;刘爽;潘玉娇;
- 课程思政理念在《耳鼻咽喉头颈外科学》教学中的实践研究卢岩;干明月;孙洋;白睿;康琳琳;
- 医学影像技术专业虚实结合实训模式的改革初探葛超;任津瑶;曹雅雯;
- 精准医学背景下内科学教学模式改革的探讨与研究王炳晨;刘瑞婷;张慧英;李美玲;
- 混合式教学融入护理药理学课程思政的改革实践温俊;伊雪;汪洁;张丽媛;林梅;余惠琴;
- 病原生物学与免疫学思政教学改革的探索与实践邢秀伟;叶珊珊;耿慧霞;王来;李娟;朱海东;
- 全过程深度融合的医疗器械制图实践教学探索孟青云;陈正龙;严加勇;孙丽萍;杨晖;
- 医学教育_教学法研究
- SP情景模拟结合CBL教学法在留学生急诊医学实习中的应用李世正;
- TBL、CBL和PBL整合教学法在八年制临床启蒙见习中的应用廖星凯;周迟;
- PBL教学法在风湿免疫科住院医师规范化培训中的应用莫凌菲;李斐;李园园;王静;
- PBL教学法应用于心血管内科教学现状及热点趋势的文献计量学分析全无瑕;缪延栋;
- 情景模拟教学法对耳鼻喉科医生沟通技能提升的实证研究吴文瑾;吕静荣;杨军;
- CBL结合TSP教学模式提高医学本科生问诊及临床思维能力的研究诸兰艳;康进;张洁;曹园园;
- 典型案例联合PBL教学在重症医学研究生教学中的应用向常清;熊晓兰;杨丹丹;张斌;周立涛;黄伟;
- 互联网混合式教学在风湿免疫科教学中的应用吴桂英;李鸿斌;白丽杰;王勇;
- 雨课堂结合CBL教学法在泌尿外科见习中的实践研究吴禹锟;蒋双键;张俊隆;吴荣佩;莫承强;
- 医学教育_教学实践
- 口腔专业住院医师病历书写培养模式探索及评价赵丽娟;李亮;曲琳;李晓宁;
- 护理本科外科学融入课程思政元素的探索赵晓飞;曾道炳;郭庆良;程香普;崔丹;栗光明;
- 加强院感知识培训对医院感染管理质量的影响韦文贞;何金玲;吴丽芳;
- 基于网络平台的BOPPPS教学模式在妇科教学中的应用蔡燕;蔡均;
- 医学教育_学术观点
- 基础医学研究生科研诚信意识和行为培养的探讨解欣然;
- 口腔预防住培教学中加强学员科普能力的探索劳玮炜;连璐雅;谢严毅;朱海华;朱赴东;
- 研究生《药物化学专论》课程教学的探索陈颂;侯鹏;孙靖文;张洪光;夏春辉;
- 继续医学教育学籍规范化管理的探索及研究程阳;高媛媛;刘莹;
- 临床医学专业学位硕士研究生培养途径探索孙笑影;崔雯菁;韩冰;吴亚军;
- 线上课程在成人教育神经解剖学教学中的应用张宝营;杨会营;王昊;杨春;刘丽;高艳;
- 口腔颌面影像科住院医师规范化培训存在的问题与对策伍丹丹;刘莎莎;王培;
- 基于医疗不良事件的口腔临床教学效果评价张学斌;迟江蓬;杨鑫;杜平功;孟祥赟;
- 传染病专科医院眼科教学现状分析及提升策略研究杜葵芳;孔文君;董宏伟;
- 数字化背景下高职院校机能学实验课程探索陈贺;郭巧云;陈梦越;
- 新时代环境下创新医学研究生学术交流能力提升模式探讨唐敏;吴婧;
- 立德树人视域下生理学课程思政的探索与实践魏志萍;
- 课程思政融入局部解剖学教学的实践和探索吴琼;刘美英;梁昌;孙德旭;刘志安;
- “大思政”格局下外科学课程思政的探索与实践张琳;江慧琦;刘卓劼;余珍燕;李春海;
- 卫生管理
- 智慧养老模式融入我国养老事业的机遇与挑战安益强;李之文;蔡卿卿;赵世鸿;
- 天津医科大学肿瘤医院曲妥珠单抗分剂量收费的精细化管理措施王冠元;李文莉;
- 基于医务人员感知的北京市纵向医联体分级诊疗效果评价李丹;
- 社区家庭医生签约服务的现状与思考杨柳;
- 基于综合激励模型的三甲儿科医院科研激励路径探索冀晨;郝若丹;张春玲;东振彩;张保刚;
- 医学实践
- 十堰市郧阳区2013—2022年手足口病流行特征及EV71疫苗接种效果分析柯昌显;
- Nd:YAP激光处理釉质对窝沟封闭剂粘接强度的影响郭洪宁;王天;
- 皮内针联合中药熏蒸治疗脑卒中肩手综合征的临床研究赵丽;刘正芳;
- 八珍益母丸联合戊酸雌二醇治疗人工流产术后月经不调的疗效白莉;
- 生肌象皮膏外治法对鼻槁作用机制的探讨王俊臻;
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